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02 青蛙与太妃<!>

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02 青蛙与太妃/Frog and toffee
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->鹅卵石、小青蛙、阁楼上的臭袜子,它们只是世界中很小很小的一部分。

最后一堂课结束了。
学生三两成地从教室离开。
 
十四行诗
教员再见。
……
 
维尔汀
……
 
十四行诗
……还是换另一条路走吧。
 
维尔汀
十四行诗!
过来过来。
我的书墙还在吗?教员没有推倒它吧……
 
十四行诗
没有。
 
维尔汀
……她真是个好人。魔药教员就坏极了,把书墙变成了一摊污泥……
 
十四行诗
……
 
维尔汀
对了。你猜猜我今天找到了什么好东西?
来,把手给我。
 
————
 
维尔汀
看,能预告雨季到来的——欧洲树蛙!
我在校门外抓到的,手缩回来时还被电网刺了一下。
它一直在口袋里叫个不停,你看,外面现在还在下着雨呢。
 
十四行诗
你知道你在罚站吗?维尔汀小姐。
 
维尔汀
……?
 
十四行诗
我不明白……你为什么老是不来上课。
你是知道的,我们不应该过多的关注学校以外的事物。所以……请不要再把这些鹅软石、小青蛙塞给我了。
这些……都是没有意义的。
——我们生来就是要去赴死的。
 
维尔汀
……为什么?就因为《第一防线学生守则》是这么写的?
 
十四行诗
是的。
 
维尔汀
我不喜欢《学生守则》,它问我来就像楼阁上的臭袜子一样。
 
十四行诗
……
 
维尔汀
十四行诗,你对外界的事情真的一点也不好奇吗?
你明明也参加过校外的巡礼表演……
鹅软石、小青蛙、阁楼上对臭袜子,只是世界的很小很小的一部分。我以前还见过一个来我们学校的女孩——
 
十四行诗
请、请不要再说下去了。
这些东西很危险。
 
维尔汀
……
 
十四行诗
《学生守则》在保护我们。
保护我们远离伤害和遗憾。
教员说过,人生只会在不停的失去中走向死亡。因此我们都应该把精力放在最高使命上。
 
维尔汀
——在不停地失去中……
走向死亡?
……
 
(记忆碎片)
 
————
 
???
啧,失败了。
创伤片段又被激活了。功率调大,稳住心相。
换下一个梦。
 
Z
她不一定适合人工梦游疗法,小梅斯梅尔。
 
小梅斯梅尔
嗯?你来了,Z女士。
所有出现应激障碍的患者都需要康复中心的治疗。她的创伤等级被评估为型,我需要为她的健康负责。
 
Z
她成为司辰的那年……并没有接受任何治疗。我了解她。她自身有足够的力量。
 
小梅斯梅尔
我只是奉命行事,女士。
治疗维尔汀是你们委员会亲自下达的指令。
等你说服了副会长,再来找我谈吧。
 
Z
……
她几天没进食了 给她补充点葡萄糖。稍后还有一个会议,先失陪了。
 
Z女士捎上随身的保温杯,走出了房间。
病房又变得安静了。除了幽微的电流声,几乎听不见其他的声响。
 
小梅斯梅尔
我曾指望这漫长的时光能让你学到点什么。
司辰……不,我还是更习惯称呼你为维尔汀。
我早已变了。
你呢?还在为那些多余而无意义的事情……受罪吗?
 
她摇摇头,视线移到显示屏上。
心相振幅正机械地跃动着,没有任何回应。





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